Fase de Exploración

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Evaluación de Conceptos, Procedimientos y Actitudes. V de Gowin

Anecdotario

Competencias del Docente Universitario

Articulo de Prensa. Estudiante del Siglo XXI

Importancia de la construcción de competencias en el Docente Universitario en pro del desarrollo de si mismo y de los estudiantes.

El dinamismo de la sociedad y la evolución de la educación contemporánea demandan en un docente la adquisición de competencias didácticas, emocionales, pedagógicas y técnicas que sirvan de instrumentos para abordar el proceso educativo en el aula de clase, desde este punto de vista, la importancia estriba en que deben saber utilizar todos los recursos existentes para resolver tareas definidas en un contexto determinado y momento oportuno, para darle a sus alumnos respuestas apropiadas en las diferentes situaciones del proceso educativo proponiéndose como meta la excelencia académica.

Competencias:

Profesionales:

1.- Cuento con el conocimiento, habilidad y actitud para desempeñarme como docente en el Área de Anatomía Humana, buscando día a día mejorar en lo que hago y así brindar a mis estudiantes la mejor enseñanza - aprendizaje a través de una buena comunicación y trabajando en equipo.

2.- En cuanto a la práctica odontológica, me considero competente a la hora de trabajar con pacientes, ya que cuento con la paciencia, habilidad, destreza y conocimiento de abordar cada caso en particular de manera idónea, para darle solución. E igualmente poseo la ética y valores que en mi profesión se necesita.

Personales:

1.- Considero que una de las mayores competencias personales que he cultivado a lo largo de estos 3 años, es darle todo el amor y la mejor educación posible a mi hija para que se sienta una niña feliz, creciendo rodeada de comprensión y valores; ayudandola a forjarse un futuro independiente y exitoso.

2.- Cuento con el sentido de la responsabilidad, teniendo la capacidad de priorizar necesidades, llegando a entender una situación compleja, tratando así de identificar sus partes y darle solución paso a paso.

3.- Poseo habilidad para escuchar, y entender las preocupaciones o pensamientos de los demás; logrando adaptarme eficazmente a distintas y variadas situaciones con personas o grupos diversos.

Diseño Curricular basado en Competencias. Mapa Semántico

Docencia, Investigación y Extensión

Universidad Postmoderna. Artículo de Opinión

Uso de las TICs en la educación

Modelo Tecnológico Basado en Internet: e-learning y b-learning

Funciones del Docente y del Estudiante en la Educación a Distancia

Evolución de la Educación

BIENVENIDA

Comenzaré por el maravilloso mundo de la Docencia Universitaria, a partir de ahora publicare las actividades relacionadas con mi Diplomado... Esperando que sea de su agrado.