lunes, 1 de noviembre de 2010

1 comentario:

  1. Hola Lysiomar, tus opiniones son acertadas pero mas que una asignatura ( que es viable) es que los docentes desde cada asignatura en su planificacíon desarolle temas de investigación, de manera que este estudiante ya está habituado a tener un pensamiento problémico , y pueda dar soluciones

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